tertulia 2Abordando los valores olímpicos desde su capital social, solidaridad olímpica y lineamientos internacionales, se realizó en las aulas de clase de la Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte un evento denominado 'Diálogos Olímpicos Versión 1.0'. 

La actividad que estaba dirigida a estudiantes y docentes del programa Profesional en Deporte, fue organizada por la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte con el apoyo de la Dirección Técnica de Proyección Social, la cual contó, -en su primera jornada- con la participación de invitados de alto nivel y reconocimiento de la Academia Olímpica Española y el Comité Olímpico Internacional. 

Se trató de la María José Martínez Patiño, Doctora, Docente e Investigadora de la Universidad de Vigo, de España, el Profesor Jesús Pena de la Universidad pública Santiago de Compostela, de España y el profesor Anxo Pérez de la Universidad de Oxford, quienes reconocieron el papel que juega la academia para potencializar el deporte de altos logros y de manera especial, el rol que está ocupando la Institución Universitaria ante los organismos internacionales que abanderan el deporte como el Comité Olímpico Internacional, COI.

“Estos escenarios permeados por la academia nos indican que la Escuela Nacional del Deporte está haciendo alianzas directas con el nivel internacional para hacerse a su propio reconocimiento, lo que permite que nuestra comunidad universitaria sea la líder en la construcción de procesos que deciden y construyen las banderas del deporte nacional e internacional”, dijo el Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte, licenciado Esnel González H.

Finalmente, explicó la Docente Claudia Fernanda Rojas, organizadora de la actividad, que se lograron alimentar conceptos importantes que nutren el interés por fomentar procesos de investigación en torno a reconocer la importancia del movimiento olímpico en el mundo. “La Escuela Nacional del Deporte ha hecho muy buenas relaciones con los dirigentes deportivos nacionales e internacionales y eso beneficia a nuestros estudiantes puesto que estos espacios de diálogos les dan la posibilidad de enriquecer sus conocimientos con las experiencias internacionales”, concluyó.

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